jueves, 25 de octubre de 2012

COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA

Referencia:

El contenido de una caricatura representa una idea, un mensaje o un punto de vista sobre determinado personaje, generalmente con el objetivo de observar, criticar o referenciar a éste personaje ante una situación o eventualidad.

La comunicación puede darse a través de diferentes medios, en caso de una imagen en caricatura; el objetivo sigue siendo un proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.

En dicho proceso los elementos que intervienen son: emisor, receptor, código, canal, mensaje y contexto.

El emisor es el que transmite el mensaje (información);

El receptor es el que recibe el mensaje por la interpretación de los sentidos (vista, tacto, oído, gusto u olfato);

El código es el conjunto de signos, imágenes, palabras o letras que el emisor utiliza para comunicar el mensaje (caricatura);

El canal es el medio físico por el cual se transmite el mensaje (Periódico);

El mensaje es la información como tal que se tiene por objetivo transmitir; y

El contexto es la forma en que se trata de trasmitir la información basándose por ejemplo en una caricatura.

Desarrollo de una actividad:

1.- Utilizar una caricatura para realizar un debate en la materia de Español

Por: Lorena Soriano Sánchez

7° semestre

Profra. María Inés Cruz Gómez

Materia: La Comunicación y la Expresión Estética en la Escuela Primaria